了微机课。
先说这第一，迁教室。这学习环境的变更对我本就基本没有下降空间的学生来说，基本没有影响，只可惜，这精神冲击，却是极大的。初中部有谁呢，初中部有曹灿灿。不去之前还尚且不知，去了之后便是瞠目结舌。这小孩儿，大了一岁，懂的事情他就多了不止一点，是非也会随之增多。
短短三天，曹灿灿的同学在教学楼内见到我，即便没有言语攻击，但那眼神儿，便已经说明了一切。那股子杀气，像是从背后所袭来的，直接把我划定成了杀死曹灿灿母亲的凶手。而且，那初中部可不像小学部的小孩儿那般无知，他们在编造一些谣言上，以及人云亦云方面的能力可不仅仅是胜一筹而已。开学不到一个星期，我便又陷入了焦虑当中，而这一次，明显与上次不同的是加了排挤，是的，排挤。
都说这人容易受环境的影响，这话一点儿都不假。比方说，在低年级组时，老师一吓唬，学生因胆小便会收敛胡说八道，但高年级组不同，尽管你老师声严厉色地告知学生们不可以无中生有或是在学校期间不得谈论与学无关的事情等，对于那些高年级的学生来说，充耳未闻。因为什么？因为年龄大点儿了，主意头正了。
于是，这课间时间的谈资，以及某些