“同学们，从今天开始，我就先教大家新型的计算方式，不仅简单高效，而且书写非常方便。”
教室里，肖石背后的黑锅灰板上，从“0”写到“9”，没错，离书院开院已经半个月，赵青天也带回了12个人回来，这都是以后要带的苗子，此外在沛县这，也招到了10个学生，这些学生小的也就六七岁，大的却是十五六岁。算上在角落里的吕雉两姐妹跟秋菡，整个班目前就25个学生。
“先生，这个0代表什么？”
底下一位学生问到。
“0的意思就是空的，什么都没有，如果不好理解的话，我给你举个栗子，秋菡，上来一下。”
“诺，大家注意看，现在双拳紧握的状态的，我们把它看作0.现在伸出一个手指头，这就是1，伸出2个手指头，那就是2，以此类托，直到9。”
为了教这帮学生学阿拉伯数字，肖石可是想了蛮多方法，一来，要通俗易懂，二来最好有直接的教学工具什么的，除了秋菡这个智能语音控制模型外，还有很多的香棍（香燃烧以后剩下的根部），还有些零零碎碎的玩意。
“先生，那这最好一根手指，应该怎么叫?”
“很好，数学就需要多思考，