去问，却把威廉和奥斯汀也吓了一跳，就连露西亚都暗自一惊。
不过露西亚立刻就反应过来，假如不是发现了魔法图元的真实面目，眼前这个平民少年又怎么可能五系全修呢？
几秒钟内，威廉脸上的表情就变了几变，从起初的兴奋，变成惊讶，又突然露出恍然大悟的神情。
不等那少年回答，他就忍不住问道：“大人，您早就知道了？”
唐纳略微沉吟，轻叹一声，道：“还是先听听这孩子的发现过程吧。”
接着，那个平民少年便一五一十地将自己发现真实图元的过程讲述出来。
这少年名叫托德，是潘普洛行省南方一个普通农户家的小儿子。五年前，也就是托德十二岁时，被父母送进桑坦魔法学院，在魔法学院学习两年后，他因为缺乏魔法天赋，迟迟不能凝结神元而转去离家更近的潘普洛学城做了一名学徒。
曾被认为不具备魔法天赋的托德，进入学城之后，却立即展现出了过人的数学天赋，然后被一位擅长数学研究的大学士（学城内的最高学术称呼，曾发现额外维，即“虚”这个概念的奥斯汀也是一位大学士）看中，成为了后者的学徒，并且越来越得到重视。
几个月前，托德尝试撰写自己的第一篇