所以对于中医心理学来说，中医学以及心理学，二者不可缺其一。”
说到这里，凌岳便将目光投向了方若兰：“方同学，现在…你还认为你们当中有谁够资格去接触这门课程了吗？”
方若兰咬了咬嘴唇，但最终还是垂头丧气地摇了摇头：“没有。”
“老师，既然《中医心理学实践》这门课这么深奥，那为什么学校还要设立这样一门课程呢？别说是我们了，恐怕就连那些大三大四的学长，也不一定能学懂吧？”紧接着便有同学提出了疑问。
凌岳回答道：“学校设立这门课的目的，应该只是让你们了解一下这门课，让你们知道它到底是什么、魅力在哪儿就行了，并不是要求你们熟练掌握并运用它。”
听到这话，教室内立即便有几个同学暗自松了一口气，毕竟《中医心理学实践》这门选修课只有两个学分，还好学校的要求只是对其初步了解，不然怕是就有得罪受了啊！
但就在这个时候，讲台上的凌老师却是突然话锋一转。
“不过我这个人有个毛病——要么不做，做了就要做好，所以我并不打算按照学校的要求来教…当然了，如果你们当中有人对这门课不感兴趣，或者没有信心学好这门课，我也不会强