模糊的结论，却反映了科学的立场，智力，与很多特性一样，本来就不是一个能将各种影响因素泾渭分明、彼此割裂的量。
迄今为止，围绕人类意识、智力的研究，仍然无法确切的指出，人的认知能力究竟是怎样实现的，自我意识的产生，乃至于智力的表达，究竟是一种什么样的微观过程在发挥作用，进而，更无法阐明智力水平高下的由来。
至多只能通过观察、测量与分析，尝试度量一个人的智力。
说来讽刺，人，区别于一切自然界之物质，也区别于其他任何生命形态的本质特征，正是建立在自我意识之上的智慧，然而这特性，却又是那样的不可捉摸，那样的难易度量。
iq，telligene_quantit，是通行于旧时代的智力度量体系，只是一种建立在莫须有之假设上的“百分比模型”。
撇开其主观性、模糊性与不稳定性等诸多缺陷，其最大的弊端，在于iq只是一种“百分比”，原则上只能表征同一时代、同一测试体系的被测者之智力高下，只能横向比较，而无法纵向比较。
从这一角度，iq的高低，并无法反映不同时代之人的智力高下。
但，不管这一体系有多少缺陷